為什麼一個孩子定要學會學習遊泳?

即使只有30厘米深，孩子也可能淹死。據消費品安全委員會報告，2004年至2006年間，有47名兒童溺死在充氣泳池中。躺在遊泳池較軟的一邊，孩子們更有可能頭朝下摔倒，不能迅速起床。

現在有大量孩童不會遊泳，也正因此，溺水成了1-19歲兒童中排名第二位的死因。三年前，美國兒科醫生可以學會不斷更新信息安全管理指引，強調該學會一些建議4歲以上問題兒童發展必須通過學習遊泳，同時研究指出1-4歲的兒童如果我們已經沒有上過正規遊泳課，溺水的可能性相對來說較小。

在孩子們可以接受正規遊泳訓練時，家長我們應該到場，並且不斷出現游泳好處在自己孩子能看得到的地方。

同時，家長應為子女制定安全規則和預防措施。第一條，永遠不要獨自下水。當孩子下水時，必須有一個能夠在附近遊泳的成年人，並且時刻注意著孩子，而不是把注意力集中在書本或手機上。即使年齡較大的孩子已經掌握了水，他們仍然需要監督，至少與朋友誰也是一個很好的遊泳運動員。

此外，家長應警告孩子不要在水中玩耍，不要把另一個孩子推入水中，即使只有幾秒鍾。他們還應該知道，永遠不應該發出虛假警報——大喊大叫尋求幫助可能意味著，如果出了問題，真的沒有人可以幫忙。

兒童遊泳的好處，建議從4-8歲開始學習

嬰幼兒期是人一生最重要、發育最快速的時期，利用這一黃金時期開展遊泳活動，對孩子的身心發育大有好處。

讓幼兒更聰明

遊泳可以有效地促進兒童大腦和神經系統的發育，激發兒童的潛能，為提高兒童的情商、智商打下良好的基礎。

穩定幼兒情緒

遊泳時，水的按摩作用會讓幼兒的身心發展得到撫慰，幼兒教師就會覺得身心健康舒適和精神放松，還可以通過消除影響幼兒孤獨、焦慮、恐懼等情緒。此外，遊泳有利於我們幫助提高幼兒教育養成有規律的睡眠行為習慣。另外，對培養對於幼兒開朗活潑的個性也有很大的幫助。

使幼兒心髒更強壯

由於水的浮力，以及水波和水壓對幼兒皮膚的周圍血管有按兒童游泳班推薦摩作用，會使幼兒的心髒得到很好的鍛煉。

提高寶寶肺活量

遊泳時，水對胸廓的壓力使得肺活量增加，對幼兒胸廓的發育有良好的作用。遊泳對於幼兒來講是一種安全、自然的運動方式，堅持一段時間以後，媽媽就會發現幼兒的胸廓發育和肺活量的提高明顯優於同齡嬰兒。

幼兒長得高

嬰兒遊泳，能有效刺激嬰兒骨骼、關節、韌帶、肌肉發育，促進嬰兒身高的增長，使嬰兒體格更健壯。

助消化

遊泳可以增加運動量，體力消耗大，胃腸蠕動增加，使孩子的食欲增加，加強對營養物質的吸收，使孩子的體重也會增加。

對兒童問題進行社會教育的良好手段

大部分家長讓子女學習遊泳的目的，不單止是為了學習自我保護的技巧，游泳好處讓他們的身體得到鍛煉，更是為了在學習遊泳的過程中鍛煉他們的意志，培養良好的紀律習慣。

學習遊泳是一項集體活動，也是—種競爭，學習速度是有時間要求的。學得快、學得好的兒童受到羨慕，學得慢的自然就有一種壓力。學遊泳的孩子6～7歲的很多，從小就讓他們習慣適度的壓力，對他們將來步人社會是有好處的。

學遊泳的第一步就要克服怕水的心理，隨著教學活動的進行還要克服怕苦、怕冷、怕累這些心理。隨著不良心理的克服，孩子的自制能力會得到提高，自信、堅毅、勇敢的良好品質會得到培養，守紀律、講秩序、互相幫助的良好習慣也會形成，這些都會對兒童思想品質的培養起到積極的作用。